Fazer uma apresentação sobre o tema escolhido pelo respectivo grupo. Os grupos com o mesmo tema devem se organizar para não apresentar o mesmo conteúdo. A apresentação será realizada na aula do dia 02/05.
- Identifique quais são as máquinas de Leonardo da Vinci. Apresente pelo menos 5 projetos criados por ele detalhando cada máquina e suas finalidades. Visite o site http://www.museoscienza.org/leonardo/galleria/ do Museu Nazionale della Scienza e della Tecnologia Leonardo da Vinci. Visite a Leonardo the ideal city: http://www.museoscienza.org/idealcity/default.htm. Apresente uma curiosidade ou um elemento novo sobre este tema relacionado a matemática.
(Grupo 01 e 02)
- Piero Della Francesca utilizou as proporções matemáticas para realizar suas obras quais foram elas? Salvador Dali influenciado por Piero também realizou em suas obras surrealistas várias proporções matemáticas. Quais as relações de similaridades matemáticas entre estes dois artistas? Apresente uma curiosidade ou um elemento novo sobre este tema relacionado a matemática. (Geometria 5) (Grupo 03 e 04)
Para ver o trabalho de M.C. Escher visite o site http://www.mcescher.com/ onde você pode encontrar as produções deste artista.
- Quais são as relações entre as máquinas de ver e a fotografia? As câmeras obscuras e as distorções das imagens introduzem o conceito de Geometria Projetiva. Podemos ver está conceitos nos quadros “Retrato do Rei Eduardo VI” - 1546, na Galeria Nacional de Retratos, Londres, do artista Cornelius Anthonisz e “Os Embaixadores” de Hans Holbein – 1533, na National Gallery de Londres. Apresente uma curiosidade ou um elemento novo sobre este tema relacionado a matemática. Pode utilizar os trabalhos realizados por M. C. Escher.
(Geometria 07) (Grupo 08 e 10)
- A modelagem de figuras 3D obedece algumas regras. Quais as relações utilizadas para modelar em 3D atualmente (games, cinema , ...) ? Apresente uma curiosidade ou um elemento novo sobre este tema relacionado a matemática. (Ver apresentação em pdf) (Grupo 06 e 10)
- O design de objetos e produtos utiliza as proporções áureas, a série de Fibonacci e as relações do pentagrama, qual relação entre estas representações, mostre estes princípios através de exemplo. Apresente uma curiosidade ou um elemento novo sobre este tema relacionado a matemática. (Ver apresentação em pdf)
(Grupo 09 e 06)
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